目录
党建与思想政治教育
困境与突破：大数据时代高校思想政治教育的思考梁炳辉;邓齐勇;1-4+8
高校思想政治教育评价的现实困境及优化路径李吉桢;孔伟;5-8
高校少数民族预科生党员发展的有效路径探究曹国良;9-11+29
师资队伍建设
新文科教师跨学科创新成果评价的困境与出路詹晶;傅华丽;12-15
地方高校教师教学学术现状调查与分析——以广西某高校调查为例李亚娟;李衡;16-19
教育教学改革
基于成果导向教育理念的时间序列分析课程教学模式探析白晓东;20-23
微型教学：指向深度教学的思政教学论课程改革刘秉亚;24-29
基于探究社区模型的混合学习效果影响因素分析刘艳巧;刘海春;30-35
论党建引领高校思想政治理论课集体备课创新发展刘振强;36-40
基于扎根理论的大学优秀课堂教学特征研究——以近两届青教赛优秀作品为例曹顺良;41-45
思政课抗疫教学案例开发的理论与技术王素雷;46-49
地方理工类院校科技哲学教育现状与效果探究——以桂林理工大学为例邱娟;资梦娜;50-52
案例引入在“化工原理”课程思政中的应用胡振光;梁军;王桂霞;53-55+83
基于“四个协同”的地方高校艺术类专业人才培养探索——以广西外国语学院为例黄兰椿;56-58
教育管理
放管服视角下民办高校学术治理探析孙淳;赵万彬;59-61
高校开展内部巡察的实践与思考张依群;王芳敏;62-65
大学生偶像崇拜中榜样认同的疏离困境与提升对策许烽;66-70
新时代教育评价改革的系统化进路探析王青青;季卫兵;71-76
应用型本科院校专业教研室建设实践与探索谭俊华;翟燕;吕妍妍;77-79
地方高校图书馆文献资源建设的几点思考——以广西科技大学图书馆为例王梅丽;毛德羽;潘慧;80-83
交往行动理论视阈下大学生隐性逃课调查研究邓垚灵;唐蕾;周思;沈妙纯;84-88+104
公共危机背景下大学生公民责任教育的挑战、契机与策略刘李园;89-92
师范生应对教师资格证考试的学业规划现状调查——以广东第二师范学院为例黄思维;高洁;93-96
职业与成人教育
高职院校“课堂革命”的探讨贾林平;郭炬;97-100
职业本科教育学制分配模式窥探徐媛;吴严;温亚萍;101-104
研究与探索
我国政府与大学关系历史演进及其成因孙明英;105-109
我国“双一流”战略下一流学科建设的研究综述——基于Cite Space可视化分析毕鹤霞;朱璇;110-116
硕士研究生心理授权对心理健康的影响研究——生命意义感的中介作用王益彬;田甜;王俊杰;117-120
国外高教评介
日本国立大学教授会自治制度的变迁及启示——以大学-国家-社会的三角模型为分析框架阮航;121-124
广西高校服务产业高质量发展对接会在柳州举行
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广西2021年普通本科高校课程思政示范课程展示暨教学研讨活动成功举办
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《高教论坛》征稿启事
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