目录
党建与思想政治教育
推动习近平新时代中国特色社会主义思想进头脑的思考陈斌;1-3+7
大思政视域下以电影意识形态隐身术提升思想政治教育的育人实效探析白蔚;4-7
关于新时代思政课叙述方式创新的思考谢俊;8-10
教育教学改革
智能制造工程专业多层次实践教学体系探讨杨宏兵;刘同舜;陈再良;11-13
“四史”教育融入“概论”课的若干思考成利平;牛冬梅;14-16
国家教学资源库子课程资源的构建逻辑、实施路径和推广策略——以供应链管理课程为例陈艺璇;17-20
推动高校思政课信息化教学的精准化发展探析丁元;黄昭彦;黄泽楷;21-24
“双万计划”背景下双创教育混合式金课建设探索韩笑;王超;罗玲;25-30+37
大学英语“金课”建设:学理认识、现实困境与实践路径蒋继彪;31-33
“教材思政”融入新时代高校教材建设的探索陈路;黄芳;孙子文;34-37
大类招生背景下旅游管理类本科专业人才培养模式优化与实施路径李莉;38-40
面向新工科的安全类专业多元化创新人才培养体系探索与思考——以河南理工大学安全类专业为例潘荣锟;马鸿雁;杨明;41-44+54
新文科背景下高校影视艺术教育的生存逻辑吕成凤;45-47
来华留学生汉语教学中的网络流行语调查及教学策略探析梁云云;48-54
增强大学生思政课课外实践教学获得感的路径探析曾丽萍;55-58
论重大革命历史题材影视作品在“四史”教育中的功能发挥石亚玲;59-61
柳宗元文化视域下高校构建“一核心·六平台”文化育人服务模式探究周霞;62-65+74
教育管理
东盟来桂留学生教育存在的问题及发展对策杨素萍;李姗珊;71-74
中外合作办学项目提质增效评价体系构建及应用研究——以广西财经学院国际教育学院为例王秋霞;谢建;75-79+91
民生视角下高校绩效工资改革的困境及对策蒋百平;80-83
职业规划与大学生参与高校治理——基于“准”新社会阶层的思考庞伟;靳祥鹏;蒋妮娉;84-87
灾疫伦理学学科构建:何以可能、何以必要与何以可为张姝嘉;郑惠珊;88-91
招生与就业
少数民族大学生就业促进政策的问题与解决陆惠君;92-95
高校运用微信公众号构建就业工作平台的思考李一可;96-98
基于现代书院制的大学生创新创业能力培养模式探析王林祥;章佳萍;99-101+124
学位与研究生教育
硕士生与导师互动的影响因素探析杨海霞;黄维;102-106
“三全育人”视域下研究生专业课程思政生长点的创新与实践——以资源环境监测与生态安全评价课程为例何云玲;邓福英;107-110
职业与成人教育
高职学前教育技能大赛B组选手渐进式培训策略探索王秀娟;111-113
研究与探索
抗日战争时期西北工学院的办学特点及启示贾鸽;114-117
国外高教评介
美国高校学生事务纲领性文件中“多元文化能力标准”评析李彩彦;118-124
首届全国高校教师教学创新大赛广西教师获奖八项王恩界;2
《高教论坛》征稿启事125